Протокол Педагогического совета

Протокол от 27.02.2014 № 3

заседания Педагогического совета Учреждения

Н. Новгород

Тема: «Система воспитательно-образовательной работы по формированию у воспитанников целостной картины мира, воспитания патриотизма».

Председатель: Киселева Н.П.

Секретарь: Зубкова О.М.

Присутствовали: воспитатели: Гаранова Н.Б., Сальгина И.В., Копылова Н.А., Макарова В.В., Смирнова О.А., Васильева О.И., музыкальный руководитель Мальцева Н.В.

Отсутствуют:  Попкова А.В. - больничный лист.

Повестка дня:

1. Выполнение решений Педагогического совета Учреждения № 2 от 29.01.2014.

 (Зубкова О.М.)

2. Представление рабочей группой проекта Изменений к основной общеобразовательной программе МБДОУ № 102.Компьютерная презентация «От ФГТ к ФГОС ДО». Обсуждение проекта.

 (Все педагоги)

3. Справка по итогам тематического контроля  «Организация воспитательно – образовательной работы с воспитанниками по формированию целостной картины мира, воспитанию патриотизма». Подведение итогов смотра-конкурса «Маленький гражданин большой страны».

(Киселева Н.П.)

4. Актуальность темы.

(Зубкова О.М.)

5. «Социально-нравственное воспитание детей раннего возраста как предпосылка формирования патриотических чувств».

(Макарова В.В.)

6. Компьютерная презентация на тему: «Приобщение детей дошкольного возраста к элементарным основам нравственно-патриотического воспитания в условиях освоения музыкальной деятельности»

(Мальцева Н.В.)

7. Решение педагогических ситуаций.

(Все педагоги)

Ход:

1. Заслушали:

Старшего воспитателя Зубкову О.М. Представила сформированный банк данных нормативно-правовых документов федерального, регионального, муниципального уровней, регламентирующих введение и реализацию ФГОС ДО; разработанный План внедрения ФГОС ДО в  образовательный процесс  МБДОУ; проинформировала о том, что все воспитатели с февраля 2014 г. осуществляют  планирование воспитательно-образовательной работы в соответствии с направлениями развития, определенными Стандартом.

1. Решили:

1.1. Продолжить работу по формированию банка данных нормативно-правовых документов, регламентирующих введение и реализацию ФГОС ДО.

1.2. Принять План внедрения ФГОС ДО в  образовательный процесс  МБДОУ, содействовать его эффективной реализации.

2. Заслушали:

Членов рабочей группы по разработке Изменений к основной общеобразовательной программе МБДОУ № 102.

Васильева О.И., Гаранова Н.Б. представили презентацию на тему «От ФГТ к ФГОС ДО», где провели сравнение психолого-педагогического содержания образовательных областей по ФГТ и Стандарту, осветили вопрос построения образовательного процесса в ДОУ на основе принципа интеграции образовательных областей.

Копылова Н.А, Макарова В.В. представили для ознакомления перспективный план работы на март, написанный в соответствии с ФГОС ДО, а также предложили к использованию в работе Памятки «Планирование в соответствии с ФГОС ДО».

Зубкова О.М.  сообщила о том, что Примерные программы, с учетом которых ДОУ разрабатывает и утверждает  свою Программу, еще не изданы. Поэтому Изменения будут действовать до принятия новой образовательной программы, составленной на основе Примерной программы.

2. Решили:

2.1. Принять Изменения к основной общеобразовательной программе МБДОУ № 102.

2.2. Строить образовательный процесс в соответствии с Изменениями к основной общеобразовательной программе МБДОУ № 102.

3. Заслушали:

Заведующего Киселеву Н.П. Зачитала справку по итогам тематического контроля «Организация воспитательно – образовательной работы с воспитанниками по формированию целостной картины мира, воспитанию патриотизма». Отметила недостатки, выявленные в ходе контроля.

Киселева Н.П. объявила итоги смотра-конкурса «Маленький гражданин большой страны»: 1 место – группы № 1, воспитатели Гаранова Н.Б., Попкова А.В., № 4, воспитатель Васильева О.И., 2 место – группа № 3, воспитатели Макарова В.В., Копылова Н.А., 3 место – группа № 2, воспитатели Сальгина И.В., Смирнова О.А.

3. Решили:

Исправить выявленные недостатки в указанные в указанные в итоговой справке сроки.

4. Заслушали:

Зубкову О.М. об актуальности проблемы. В дошкольном возрасте закладывается основа личности: развивается целостное восприятие окружающего мир, непосредственное эмоциональное отношение к окружающим людям, сочувствие к их нуждам и переживаниям. Первые годы жизни ребенка имеют решающее значение в становлении основ его личности, поэтому важно правильно организовать воспитание и процесс усвоения ребенком опыта общественной жизни. Прежде чем, ребенок начинает воспринимать себя как гражданина, личность, ему нужно помочь в осознании собственного «Я».  Своей семьи, своих корней – того, что близко, знакомо, понятно.  

4. Решили:

Поставить одной из задач летней оздоровительной работы следующую: «Формировать у детей дошкольного возраста  основы нравственно-патриотического воспитания через приобщение к произведениям русского народного творчества».

 5. Заслушали:

Макарову В.В. о социально-нравственном воспитании детей раннего возраста как предпосылке формирования патриотических чувств (доклад прилагается).

5. Решили:

Использовать предложенные Макаровой В.В. формы и методы при организации работы по социально-нравственному воспитанию детей раннего возраста.

6. Заслушали:

Мальцеву Н.В. Представила компьютерную презентацию на тему: «Приобщение детей дошкольного возраста к элементарным основам нравственно-патриотического воспитания в условиях освоения музыкальной деятельности».

6. Решили:

6.1. Музыкальный руководитель Мальцева Н.В. в системе реализует задачу приобщения детей дошкольного возраста к элементарным основам нравственно-патриотического воспитания в условиях освоения музыкальной деятельности.

6.2. Воспитателям планировать индивидуальную работу с воспитанниками, организацию блока совместной деятельности  по музыкальному развитию в соответствии с планом работы музыкального руководителя.

7. Заслушали:

Зубкову О.М. Предложила педагогам для обсуждения педагогические ситуации (прилагаются).

7. Решили:

 Признать работу педагогического коллектива по реализации второй годовой задачи удовлетворительной.

Председатель Н.П. Киселева

Секретарь О.М. Зубкова